Harpsichord

Exam in the Central artistic subject (ca. 20 minutes):

• Performance of an artistic programme with at least two pieces of different styles and characters on the historic instrument. (For harpsichord, performance of a mandatory piece, see below for info.)
• sight-reading
• Listening to and understanding (comprehension) of simple melody and chord sequences by singing in response / playing in response; completion of a melody on the relevant instrument
• Performance of simple cadenzas on the harpsichord
  For harpsichord: Performance of a simple basso continuo piece
  For harpsichord: Improvisation of simple cadenzas and a simple counterpoint
• Suitability interview based on the letter of motivation

Suggested literature for the entrance examination for Bachelor’s degrees at the level of difficulty of:

- J. S. Bach: The Well-Tempered Clavier 1 and 2, three-part inventions
- Movements from suites by F. Couperin, N. A. Lebeque, J. H. D'Anglebert
- Toccatas by M. Rossi, C. Merulo
- Canzonas and correntes by G. Frescobaldi
- Toccatas by J. P. Sweelinck
- Pieces from the Fitzwilliam Virginal Book
- Mandatory piece for the basso continuo: G. F. Handel: Sonata in F major for recorder (one
 slow and one fast movement will be chosen by the committee)

The entrance examination is used to check the candidate’s aptitude for the specific requirements of the Master’s degree, with particular consideration of their prior knowledge and skills in the practical field. The condition for admission onto the Master’s degree is a completed Bachelor’s degree or an equivalent qualification from an Austrian or foreign post-secondary educational facility, as well as successfully passing all parts of the entrance examination.

Fulfilment of the admission requirements in terms of quality are based on the requirements of graduating with a BA in the Early Music degree at the MUK. Admission with a degree qualification that is not relevant to the subject may be linked with the condition that academic achievements from the Bachelor’s degree have to be completed in addition to the Master’s curriculum (see §10 of the Study and Examination Regulation of the articles of association).

Entrance exam:
1) Performance from a representative technically demanding programme, from which the committee will select pieces lasting no more than 25 minutes
- At least 3 different styles
- At least 2 instruments
- 1 solo piece without accompaniment; for historical oboe instruments, violin and historical bassoon instruments: Prelude or cadenza in classic solo concerto or classic étude
- Uninterrupted continuo (only for lute and harpsichord)

2) Prima vista performance

3) Embellishment of a musical section (is provided 60 minutes before the exam)

4) Analysis of a piece from the exam programme, taking into consideration the aspect of historical performance practice. Then subsequent viva based on the letter of motivation and the entrance examination.

Die Zulassungsprüfung dient der Überprüfung

• der Studienmotivation
• der pädagogischen, künstlerischen und persönlichen Eignung der Bewerber*innen.
   

Die Zulassungsprüfung gliedert sich in vier Teile, die positive Beurteilung des ersten und zweiten Teils ist Voraussetzung für die Zulassung zu den weiteren Prüfungsteilen.

1. Online-Bewerbung

Folgende Unterlagen sind der Bewerbung beizufügen:

• Kurzbiografie mit Überblick über die bisher erworbenen Qualifikationen, Kompetenzen und Tätigkeitsschwerpunkte
• Motivationsschreiben mit Angaben zu den persönlichen Erwartungen und Zielvorstellungen
• Programm (vorbereitete Werke) für den künstlerischen Prüfungsteil (= Teil 2)
• Programm (vorbereitete Werke) für den pädagogisch-praktischen Prüfungsteil (= Teil 3)

Mehr Informationen zur Online-Bewerbung finden Sie hier.

2. Künstlerischer Prüfungsteil 

ACHTUNG: Das vorzubereitende Programm sowie der Prüfungsablauf (Video oder Präsenz) sind ident mit den Anforderungen des jeweiligen künstlerischen Bachelorstudiums. Bitte informieren Sie sich auf dieser Seite über die entsprechenden Programmvorgaben.

Eine weitere Überprüfung von musikalischer Hörfähigkeit sowie von Kenntnissen in Musiktheorie erfolgt am Beginn des ersten Semesters im Rahmen einer Einstufung in den Lehrveranstaltungen Gehörbildung und Tonsatz nur für jene Kandidat*innen, die zum Studium zugelassen wurden.

3. Pädagogisch-praktischer Prüfungsteil

In einer Selbstpräsentation zeigen die Bewerber*innen ihre pädagogisch-praktischen Fähigkeiten und Potenziale durch den Nachweis klavierpraktischer und vokaler Fertigkeiten:

a) Singen und akkordisches Begleiten

Singen und gleichzeitiges akkordisches Begleiten („Leadsheet“) am Klavier. Vorzubereiten sind 5 vorgegebene Lieder aus dem Bereich der Popularmusik (siehe hier).

b) Begleiten am Klavier

Vorzubereiten ist der Vortrag der Begleitstimme von 3 selbstgewählten Stücken (bzw. Einzelsätzen) der Anfänger- und mäßig Fortgeschrittenenliteratur aus dem eigenen instrumentalen/vokalen künstlerischen Fach (bei künstlerischen Fächern Klavier, Orgel, Akkordeon, Gitarre, Cembalo und historische Tasteninstrumente: Begleitstimmen von 3 selbstgewählten Stücken bzw. Einzelsätzen der Anfänger- und mäßig Fortgeschrittenenliteratur eines Orchesterinstrumentes nach eigener Wahl). Praxisorientierte Vereinfachungen der Begleitstimmen sind zulässig bzw. erwünscht. Die Stücke sind bereits mit der Einreichung des künstlerischen Programmes im Zuge der Anmeldung bekannt zu geben. Kopien der Noten sind bei der Prüfung der Prüfungskommission in vierfacher Ausfertigung vorzulegen.

c) Vom Blatt-Singen

 Singen eines einfachen Liedes in deutscher Sprache.

4. Kolloquium

Zur Überprüfung kognitiver und sprachlicher Kompetenzen.

Die Kommission bespricht und reflektiert mit den Bewerber*innen die Ergebnisse der vorangegangenen Prüfungsteile, überprüft die individuellen pädagogischen Potentiale sowie die Zielsetzung und Eignung für das Studium.

Beispielfragestellungen zum Kolloquium finden Sie hier.

Deutschkenntnisse:
Personen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, haben darüber hinaus Kenntnisse der deutschen Sprache nachzuweisen. Dieser Nachweis, der Niveaustufe B2 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens, muss spätestens bei der Zulassung zum Studium erfolgen.

Examination in the central artistic subject (approx. 15 minutes):
• Performance of an artistic programme with at least two pieces
   of different styles and characters of the candidate’s choice.
• Interview
• Examination of German proficiency for applicants who are non-native German speakers