Horn

Die Zulassungsprüfung erfolgt durch die Einsendung von Bewerbungsvideos. Wichtige Informationen für die korrekte Durchführung Ihres Bewerbungsvideos finden Sie hier.

Die Bewerbungsvideos umfassen:

• Vorstellungsvideo + Künstlerische Präsentation

Vorstellungsvideo

Das Vorstellungsvideo dauert max. 2 Minuten, die Sprache ist entweder Deutsch oder Englisch.
Bitte nennen Sie in diesem Vorstellungsvideo Ihre persönlichen Daten (Name, etc.), wichtige Stationen Ihrer bisherigen Ausbildung, wichtige künstlerische Erfolge, Ihre Studienmotivation, warum Sie an der MUK studieren möchten und gegebenenfalls Ihren Lehrer*innenwunsch.

Künstlerische Präsentation

Zur Bewertung der künstlerischen Eignung ist der Vortrag eines künstlerischen Programms mittels einem (oder mehreren) aussagekräftigen Video(s) einzureichen:
Vorzutragen sind:
 

• 2—3 Werke eigener Wahl; (die Anforderungen werden individuell nach Alter und Vorstudien der Studienplatzanwärter*innen bemessen.)

Der Vortrag von Werken auf Nebeninstrumenten ist möglich, aber nicht verpflichtend.

Für Korrepetition ist selbst zu sorgen.

Eine Einreichung ohne Korrepetition ist möglich, allerdings wird empfohlen jene Werke mit Klavier zu spielen, welche eine Klavierstimme (oder Klavierauszug) vorsehen. Die Wahl der technischen Mittel bleibt den Bewerber*innen überlassen, da es in Ihrem eigenen Interesse liegt, dass Ton- und Bildqualität möglichst aussagekräftig sind.

Sie werden persönlich via E-Mail über das Ergebnis Ihrer Videobewerbung informiert.

Vor-Ort-Audition (für ausgewählte Bewerber*innen):

Nach Sichtung der Videobewerbungen werden ausgewählte Bewerber*innen zu einer zusätzlichen Vor-Ort-Audition an der MUK eingeladen.

Inhalte der Vor-Ort-Audition:

• Ausschnitte aus dem Prüfungsprogramm werden vor Ort von der Kommission ausgewählt.
• Gespräch über Studienmotivation
• Optionale Inhalte wie Blattspiel, Blattsingübung, Nachspielen einer Melodie, Intonationsübung, Improvisation.

Notenmaterial und Instrumente muss der/die Kandidat*in zur Zulassungsprüfung mitbringen. Der Vortrag von Werken auf Nebensinstrumenten ist möglich, aber nicht verpflichtend. Ein/e Korrepetitor*in steht zur Verfügung.

Hinweis: Eine weitere Überprüfung von musikalischer Hörfähigkeit sowie von Kenntnissen in Musiktheorie erfolgt am Beginn des ersten Semesters im Rahmen einer Einstufung in den Lehrveranstaltungen Gehörbildung und Tonsatz nur für jene Kandidat*innen, die zum Studium zugelassen wurden.

Voraussetzung für die Zulassung zum Masterstudium ist ein abgeschlossenes Bachelorstudium der jeweiligen Studienrichtung oder ein gleichwertiger Abschluss an einer anerkannten inländischen oder ausländischen postsekundären Bildungseinrichtung, der Nachweis ausreichender Deutschkenntnisse bei fremdsprachigen Bewerberinnen sowie die positive Absolvierung der Zulassungsprüfung und die Verfügbarkeit eines Studienplatzes.

Um Gleichwertigkeit erlangen zu können, kann die Zulassung mit der Auflage verbunden werden, einzelne über den Studienplan des Masterstudiums hinausgehende Lehrveranstaltungen zu absolvieren bzw. schriftliche Arbeiten nachzureichen.

Die Zulassungsprüfung erfolgt durch die Einsendung von Bewerbungsvideos. Wichtige Informationen für die korrekte Durchführung Ihres Bewerbungsvideos finden Sie hier.

Die Bewerbungsvideos umfassen:
 

• Vorstellungsvideo + Künstlerische Präsentation

Vorstellungsvideo

Das Vorstellungsvideo dauert max. 2 Minuten, die Sprache ist entweder Deutsch oder Englisch.
Bitte nennen Sie in diesem Vorstellungsvideo Ihre persönlichen Daten (Name, etc.), wichtige Stationen Ihrer bisherigen Ausbildung, wichtige künstlerische Erfolge, Ihre Studienmotivation, warum Sie an der MUK studieren möchten und gegebenenfalls Ihren Lehrer*innenwunsch.

Direkt im Anschluss an die Vorstellung beginnen Sie Ihr Video für die künstlerische Präsentation (ohne Schnitt).

Künstlerische Präsentation

Zur Bewertung der künstlerischen Eignung ist der Vortrag eines künstlerischen Programms mittels einem (oder mehreren) aussagekräftigen Video(s) einzureichen:
Vorzutragen sind:

• mindestens 3 Werke aus unterschiedlichen Stilepochen (mind. 30 Minuten Spielzeit)

Statt dem 3. Werk können auch 5 Orchesterstellen oder 1 Kammermusikwerk präsentiert werden. Die Programmauswahl soll den persönlichen künstlerischen Schwerpunkten entsprechen. Variantinstrumente sind möglich.

Für Korrepetition ist selbst zu sorgen.

Eine Einreichung ohne Korrepetition ist möglich, allerdings wird empfohlen jene Werke mit Klavier zu spielen, welche eine Klavierstimme (oder Klavierauszug) vorsehen. Die Wahl der technischen Mittel bleibt den Bewerber*innen überlassen, da es in Ihrem eigenen Interesse liegt, dass Ton- und Bildqualität möglichst aussagekräftig sind.

Sie werden persönlich via E-Mail über das Ergebnis Ihrer Videobewerbung informiert.

Vor-Ort-Audition (für ausgewählte Bewerber*innen):

Nach Sichtung der Videobewerbungen werden ausgewählte Bewerber*innen zu einer zusätzlichen Vor-Ort-Audition an der MUK eingeladen.

Inhalte der Vor-Ort-Audition:

• Ausschnitte aus dem Prüfungsprogramm werden vor Ort von der Kommission ausgewählt.
• Gespräch über Studienmotivation
• Optionale Inhalte wie Blattspiel, Improvisation

Notenmaterial und Instrumente muss der*die Kandidat*in zur Zulassungsprüfung mitbringen. Ein*e Korrepetitor*in steht zur Verfügung.

Die Zulassungsprüfung dient der Überprüfung

• der Studienmotivation
• der pädagogischen, künstlerischen und persönlichen Eignung der Bewerber*innen.
   

Die Zulassungsprüfung gliedert sich in vier Teile, die positive Beurteilung des ersten und zweiten Teils ist Voraussetzung für die Zulassung zu den weiteren Prüfungsteilen.

1. Online-Bewerbung

Folgende Unterlagen sind der Bewerbung beizufügen:

• Kurzbiografie mit Überblick über die bisher erworbenen Qualifikationen, Kompetenzen und Tätigkeitsschwerpunkte
• Motivationsschreiben mit Angaben zu den persönlichen Erwartungen und Zielvorstellungen
• Programm (vorbereitete Werke) für den künstlerischen Prüfungsteil (= Teil 2)
• Programm (vorbereitete Werke) für den pädagogisch-praktischen Prüfungsteil (= Teil 3)

Mehr Informationen zur Online-Bewerbung finden Sie hier.

2. Künstlerischer Prüfungsteil 

ACHTUNG: Das vorzubereitende Programm sowie der Prüfungsablauf (Video oder Präsenz) sind ident mit den Anforderungen des jeweiligen künstlerischen Bachelorstudiums. Bitte informieren Sie sich auf dieser Seite über die entsprechenden Programmvorgaben.

Eine weitere Überprüfung von musikalischer Hörfähigkeit sowie von Kenntnissen in Musiktheorie erfolgt am Beginn des ersten Semesters im Rahmen einer Einstufung in den Lehrveranstaltungen Gehörbildung und Tonsatz nur für jene Kandidat*innen, die zum Studium zugelassen wurden.

3. Pädagogisch-praktischer Prüfungsteil

In einer Selbstpräsentation zeigen die Bewerber*innen ihre pädagogisch-praktischen Fähigkeiten und Potenziale durch den Nachweis klavierpraktischer und vokaler Fertigkeiten:

a) Singen und akkordisches Begleiten

Singen und gleichzeitiges akkordisches Begleiten („Leadsheet“) am Klavier. Vorzubereiten sind 5 vorgegebene Lieder aus dem Bereich der Popularmusik (siehe hier).

b) Begleiten am Klavier

Vorzubereiten ist der Vortrag der Begleitstimme von 3 selbstgewählten Stücken (bzw. Einzelsätzen) der Anfänger- und mäßig Fortgeschrittenenliteratur aus dem eigenen instrumentalen/vokalen künstlerischen Fach (bei künstlerischen Fächern Klavier, Orgel, Akkordeon, Gitarre, Cembalo und historische Tasteninstrumente: Begleitstimmen von 3 selbstgewählten Stücken bzw. Einzelsätzen der Anfänger- und mäßig Fortgeschrittenenliteratur eines Orchesterinstrumentes nach eigener Wahl). Praxisorientierte Vereinfachungen der Begleitstimmen sind zulässig bzw. erwünscht. Die Stücke sind bereits mit der Einreichung des künstlerischen Programmes im Zuge der Anmeldung bekannt zu geben. Kopien der Noten sind bei der Prüfung der Prüfungskommission in vierfacher Ausfertigung vorzulegen.

c) Vom Blatt-Singen

 Singen eines einfachen Liedes in deutscher Sprache.

4. Kolloquium

Zur Überprüfung kognitiver und sprachlicher Kompetenzen.

Die Kommission bespricht und reflektiert mit den Bewerber*innen die Ergebnisse der vorangegangenen Prüfungsteile, überprüft die individuellen pädagogischen Potentiale sowie die Zielsetzung und Eignung für das Studium.

Beispielfragestellungen zum Kolloquium finden Sie hier.

Deutschkenntnisse:
Personen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, haben darüber hinaus Kenntnisse der deutschen Sprache nachzuweisen. Dieser Nachweis, der Niveaustufe B2 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens, muss spätestens bei der Zulassung zum Studium erfolgen.

Künstlerische Präsentation

• 2—3 Werke eigener Wahl; die Anforderungen werden individuell nach Alter und Vorstudien der Studienplatzanwärter*innen bemessen.
• Ausschnitte aus dem Prüfungsprogramm werden vor Ort von der Kommission ausgewählt.
• Gespräch über Studienmotivation